“现在进行到哪一阶段了?”“有没有不懂的问题?”刚过完春节,南京邮电大学理学院闫庆伦就开始指导学生,为备战美国大学生数学建模大赛的同学们答疑解惑,这已经是他担任数模教练的第15个年头了。
他指导学生1600多人,先后斩获各类奖项259项,其中全国大学生数学建模竞赛国家一等奖16项、国家二等奖13项。南邮数模金牌教练闫庆伦将错综复杂的数模“拦路虎”转变为学生获奖成才的“敲门砖”。
用赤诚之心开启数模“长征路”
2008年6月,闫庆伦博士毕业,带着对教育事业的赤诚与热爱,走上了南邮的讲台。2009年,闫庆伦加入理学院数学教研工作室,成为数学建模教练团队的一员,自此开启了他的数模“长征路”,并在2010年带队拿到了第一个全国一等奖。
课堂上,闫庆伦将“万物皆可建模”的理念与课程教学有机融合,坚持分享数模竞赛经验、获奖学生故事来打开数学建模兴趣之窗,凭借着深入浅出、幽默风趣的讲课风格收获大批“忠实粉丝”,“老闫”成了同学们对他的专属昵称。
“可以以拿国奖为努力方向,但这不是唯一的目标,养成学习的逻辑思维,从而不断提升自己,这才是最重要的。”闫庆伦常把这句话挂在嘴边,鼓励学生沉心定气,不要因过度纠结于竞赛结果而焦虑恐惧。在闫庆伦看来,学生能在竞赛中学到知识,学会思考问题、解决问题的方法,比获奖更加重要。2017 年,闫庆伦指导学生参加美国大学生数学建模竞赛,成功获得获奖比例仅为0.027%的美国工业与应用数学学会 SIAM 奖。据了解,南京邮电大学是江苏省第一所获得此奖的高校。
多年来,闫庆伦持续摸索数学建模教练经验,逐渐探索出了一条“分层次理论学习、分阶段综合训练、分重点实战演练”递进式数学建模培养方法。
用奉献之心培育数模“大满贯”
“只要我们愿意学习,闫老师总是有问必答,不管多晚给他留言,都可以在短时间内收到他的回复。”从2022年的美赛到国赛,2020级信息管理与信息系统专业的张惟天一直跟着闫老师参加数模竞赛,并取得2022年美国大学生数学建模竞赛F奖和全国大学生数学建模竞赛全国一等奖的成绩。
2022年暑假是备战国赛的黄金时间,“闫老师几乎没有休息,身体不舒服了,匆匆去医院后又立即回来给我们讲题。”闫庆伦每天都和同学们通过QQ、微信等交流,在引导解题思路的同时关怀着学生的健康与心理状态。
去年11月,2022年全国大学生数学建模竞赛获奖名单正式公布,南京邮电大学获得全国一等奖3项,二等奖9项,获全国奖总数并列全国第一。闫庆伦指导的队伍获得2项国家一等奖、1项国家二等奖。2015年和2020年,南邮两度获得数模“大满贯”的好成绩,闫庆伦指导学生两次获得3项国家一等奖,为“大满贯”添砖加瓦。
“数模在南邮有着光辉的传承,成绩的取得离不开数模教练团队的关心和帮助。”闫庆伦希望和数模教练团队一同努力,积极践行“传帮带”的青年教师培养模式,将南邮“数模文化”薪火相传,为学校培育更多的创新实践型人才。
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