如东县掘港街道 宾小童心聚“同心” 共谱民族“石榴情”

中国江苏网讯 位于如东县掘港街道的宾山小学（以下简称宾小）始建于1906年，建校伊始，校园内植丹桂一株，故学校亦称“桂苑”。学校曾先后获评全国新教育实验示范学校、江苏省文明校园、江苏省教育工作先进集体等100多项荣誉。目前在校学生中有25人来自回族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、满族、侗族、瑶族、土家族、东乡族等11个少数民族。学校以铸牢中华民族共同体意识为主线，着力打造“桂香里的石榴情”民族工作品牌，以桂品育童心、以童心聚“同心”，成功创建市级“红石榴家园”。

坚持党建引领，筑牢民族团结进步根基。学校党支部将“民族团结进步”工作纳入年度工作计划，成立领导小组，建立运行机制与管理制度，以“党建+红石榴家园”模式开展民族团结进步教育活动。坚持创新驱动，有重点、分层次、有针对性地开展民族团结进步教育活动。全体宾小人关注“国家民委”公众号，及时学习了解最新资讯，对“红石榴家园”创建的目的、意义及少数民族政策入心入脑。

注重关爱跟进，力促各族学生共同进步。制度为先，搭建家校平台。建立少数民族学生档案制度、家校联系制度、教师重点关注制度，强化家校交流、关注学生情绪变化和心理健康状况，帮助解决实际困难。为回族学生开通家长送餐绿色通道，解决饮食习惯问题。教育为本，开展定向阅读。编印读本《红石榴家园》，选辑习近平总书记关于“铸牢中华民族共同体意识”的重要论述、民族历史文化及经典影视、歌曲等。精选课外读物《“石榴籽”故事丛书》，开展专题阅读，让孩子在阅读中体悟民族情怀。

浓厚环境熏陶，深化民族团结进步意识。为了更好地提高创建质量和标准，真正发挥阵地服务作用，宾小“红石榴家园”创建领导小组召开专题会议，结合省、市、区创建要求，因校制宜打造“一室”“一厅”“一场”“一园”活动阵地，为学生创设浸润的空间，开展党的民族理论、政策、文化宣传教育活动，传播中华民族优秀传统文化，形成具有丰富性、互动性、教育性的物型文化生态，目前正在积极争创省级“红石榴家园”。

创新活动形式，凝聚民族团结进步力量。一方面以传统节日和重大节日为载体，以“桂苑”文化为特色，形成“一年级新生开笔礼”“励志红歌会”多个文化品牌，相关活动数次被学习强国、江苏卫视等主流媒体报道；另一方面利用“民族团结进步宣传月”，开展主题画作展、“三独”（独唱、独奏、独舞）比赛、民族法治宣传等专题活动，组织少数民族学生体验法治文化、开展“初心映爱心 党徽耀税徽”专题活动，努力将“红石榴家园”打造成少数民族学生的第二家园。